KOHTAAMISEN
PEDAGOGIIKKA
Aikaa ja tilaa yhteisöllisten
taitojen kehittymiselle
Steinerkasvatus auttaa lasta kasvamaan omaksi itsekseen
Steinerkasvatuksessa keskeistä on kohtaaminen ja yhteisöllisyys. Lapsen kasvua parhaimmaksi versioksi omasta itsestään tuetaan koko kouluajan. Varhaiskasvatuksessa vapaa leikki, koulussa satujen ja tarinoiden ja myöhemmin asiatiedon työstäminen reflektoiden antavat lapselle ja nuorelle eväät kasvaa muuttuvaan maailmaan. Steinerkoulussa työskennellään monipuolisesti, tehdään opitusta itse tekstejä ja kuvia. Käsillä tekeminen ja ekologinen ajattelu on kunniassa varhaiskasvatuksesta lukioon.
”Opettajan tehtävä on mahdollistaa yksilön kasvu vielä tuntemattomaan tulevaan, omaan paikkaansa maailmassa. Rohkeaksi toimijaksi, jolla on uskallusta kyseenalaistaa myös totuttu. Empatia- ja tunnetaitojen harjoittelu on meillä jokapäiväistä, ja tässä taiteella on tärkeä merkitys.”
– Kati Heikkilä-Huhta, steinerkoulun aineenopettaja, Oulu
Steinerkasvatus
Steinerkouluun voi ilmoittautua heti. Useimpiin steinerkouluin otetaan oppilaat 1.luokalle ilmoittautumisjärjestyksessä.
Steinerpäiväkoteihin hoitopaikkoja kannatta tiedustella suoraan päiväkodeista – ja mielellään hyvissä ajoin ennen hoidon tarvetta.
Steinerpäiväkoteihin otetaan pääasiassa yli 3-vuotiaita lapsia.
Steinerpedagogista esiopetusta annetaan steinerpäiväkodeissa ja koulujen esiopetusryhmissä.
Steinerkoulussa voi käydä koko perusopetusvaiheen sekä toisen asteen lukio-opetuksen.
Steinerkoulut ovat yksityisen opetuksenjärjestäjän ylläpitämiä kouluja, jotka saavat valtiolta oppilaskohtaisen valtionosuuden.
Vain muutamissa tapauksissa kunnat tukevat yksityisen opetuksenjärjestäjän kouluja samoin kuin kunnallisia kouluja. Tämän vuoksi steinerkoulut kokoavat vapaaehtoisia tukimaksuja oppilaiden vanhemmilta.
Vanhempien taloudellinen tuki, kannatusyhdistyksen varainhankinta ja jäsenmaksut on välttämätöntä koulujen toiminnalle.
Koulujen tukimaksut vaihtelevat kouluittain.
Vaihteluväli on 25 – 125 € / kuukaudessa.
Suomessa kaikilla steinerkouluilla on Valtioneuvoston myöntämä opetuksenjärjestämislupa ja sen myötä todistuksenanto-oikeus. Kouluissa noudatetaan valtakunnallisia opetussuunnitelman perusteita ja steinerpedagogista opetussuunnitelmarunkoa.
Steinerpedagogisessa varhaiskasvatuksessa noudatetaan valtakunnallisia varhaiskasvatussuunnitelman perusteita ja steinerpedagogista varhaiskasvatussuunnitelmaa.
Snellman-korkeakoulusta valmistuu kelpoisia steinerkoulujen luokanopettajia ja steinerpäiväkotien varhaiskasvatuksen opettajia.
Sen jälkeen kun ensimmäinen steinerkoulu perustettiin sata vuotta sitten Saksassa, on koululiike levinnyt ympäri maailmaa. Steinerkouluja on Euroopassa yli 700. Eniten steinerkouluja ja päiväkoteja perustetaan nykyään Aasiassa. Kaikissa maailman steinerkouluissa ja -päiväkodeissa vaalitaan samoja ihmisen kasvun arvoja.
Yhteistyö koululiikkeen sisällä on aktiivista. Oppilailla on yhteisiä kansainvälisiä projekteja ja opettajat kouluttautuvat myös kansainvälisillä opettajapäivillä.
Suomen steinerkouluja ja -päiväkoteja kansainvälisessä yhteistyössä edustaa Steinerkasvatuksen liitto.
SUOMEN STEINERKOULUT JA PäIVäKODIT
STEINERKOULUT
- Elias-koulu, Helsinki, Eira
- Espoon steinerkoulu, Espoo, Olari
- Fredrika-koulu , Porvoo
- Helsingin Rudolf Steiner -koulu, Helsinki, Ruskeasuo
- Mikaelskolan, Ekenäs
- Rudolf Steinerskolan i Helsingfors
- Sammatin Vapaa Kyläkoulu
- Vantaan steinerkoulu
STEINERPÄIVÄKODIT
- Turun Steiner-koulu
- Porin steinerkoulu
- Lahden Rudolf Steiner -koulu
- Kymenlaakson steinerkoulu
- Joensuun steinerkoulu
- Kuopion steinerkoulu
- Lappeenrannan steinerkoulu
- Jyväskylän steinerkoulu
- Tampereen steinerkoulu
- Etelä-Pohjanmaan steinerkoulu
- Oulun steinerkoulu
- Rovaniemen steinerkoulu
- Vaasan steinerkoulu
- Åland Waldorf
AJANKOHTAISTA
ALKUTAIVAL syksy 2025
Syksyn 2025 ALKUTAIVAL-lehti tarjoaa monipuolisen katsauksen steinerpedagogiikan maailmaan. Lehdessä käsitellään varhaiskasvatuksen ja alkuopetuksen pedagogisia menetelmiä, lasten kasvua, kasvattajien itsekasvatusta sekä vuodenkierron tunnelmia. Pääkirjoituksessa Tiina Ristolainen kertoo toimituksen muutoksista ja käynnissä olevasta yhteistyöstä muiden antroposofisten lehtien kanssa. Filosofi Eero Ojasen haastattelussa pohditaan mielikuvituksen ja ylitajunnan roolia
Steinerkoulun tarina
Helsingin kirjamessuilla Kirjailija-rehtori Jarno Paalasmaata haastattelee rehtori Esa Tuominen. Mikä tekee steinerkoulusta kokoaan suuremman vaikuttajan suomalaisessa koulujärjestelmässä? Jarno Paalasmaa: Steinerkoulun tarina – Vaihtoehtopedagogiikan tie osaksi suomalaista koulujärjestelmää Uusi kirja Steinerkoulun tarina tuo esiin kiinnostavia näkökulmia sekä steinerkouluun että ylipäätään suomalaisen koulujärjestelmään kehitykseen liittyen Kirja kuvaa steinerkoulun
Tukea aloittaville opettajille
Aloitatko opettajana steinerkoulussa? Liity etämentorointiryhmään! Etämentorointi tarjoaa uuden opettajan tueksi yhteisön, jossa voit jakaa kokemuksia, saada käytännön vinkkejä ja rakentaa omaa pedagogista identiteettiä turvallisessa ilmapiirissä. Ryhmässä saat rytmiä arkeen, vertaistukea eri puolilta Suomea ja ohjausta steinerpedagogiikan ydinkysymyksiin – helposti etänä. Yhdessä kasvaen – steineropettajuutta vahvistaen.
Alkutaival – kevät 2025
Alkutaival on steinerkasvatuksen kentän itsenäinen toimija, uutiskirje joka syntyi tarpeesta saada kentälle monialaisia ja ajankohtaisia pedagogisia artikkeleita ja synnyttämään vilkasta keskustelua. Tämänkertaisessa Alkutaipaleen julkaisussa perehdymme nykyajan haasteisiin, kuten sosiaalisen ja digitaalisen median informaatiovyöryyn, sekä keinoihin vahvistaa lapsia eritoten niillä alueilla, jotka auttavat pitämään tervettä kasvua yllä.