Alumnitarina
”Koulussa rakastin eniten vihkotyöskentelyä, eli omien työkirjojen tekemistä. Oli mahtavaa nähdä, miten tyhjille sivuille rakentui jakson aikana kokonainen tiedollinen ja taiteellinen kokonaisuus. Juuri tämä työskentelytapa on auttanut minua myös nykyisessä työssäni hahmottamaan laajoja kokonaisuuksia, ymmärtämään asioiden välisiä yhteyksiä sekä rakentamaan visuaalisesti ja tarinallisesti vaikuttavaa viestintää.”
Amanda, Elias-koulussa 1991-2005. Työskentelee sisältöpäällikkönä viestintätoimistossa
