Rauhallista arkea ja yhdessä tekemisen iloa

Steinerpäiväkodissa arki on kiireetöntä, kodinomaista ja turvallista. Pienet ryhmät ja tutut aikuiset luovat lapselle hyvän kasvuympäristön. Päiväkodin tilat on suunniteltu kauniiksi ja rauhallisiksi, ja niissä käytetään luonnonmateriaaleja sekä pehmeitä, rauhallisia värejä.

Päivää rytmittävät toistuvat tekemiset, kuten leikki, taide, retket ja arjen askareet. Selkeä rytmi tuo turvaa, ja leikille annetaan aikaa kasvaa ja kantaa.

Tutustu steinerpäiväkoteihin 

Rytmi tuo turvaa

Rytmi ja ennakoitavuus luovat pienelle lapselle turvaa ja rauhaa kasvaa. Steinerpäiväkodin viikko kulkee selkeässä ja toistuvassa rytmissä: vuoroin leivotaan, maalataan, liikutaan, tehdään käsitöitä ja retkeillään metsässä. Arkea elävöittävät myös vuodenkierron juhlat ja tapahtumat, kuten sadonkorjuu, lyhtyjuhla ja adventti, jotka tuovat päiviin merkitystä ja odotuksen iloa.

Tilaa vapaalle leikille

Leikki on lapsen tärkein tapa oppia – sen kautta lapsi harjoittelee sosiaalisia taitoja, mielikuvitusta ja ongelmanratkaisua. Steinerpäiväkodissa sille annetaan aikaa, tilaa ja arvoa joka päivä.

Steinerpäiväkodeissa lelut ovat tavallisesti yksinkertaisia, luonnonmateriaaleista valmistettuja ja mielikuvitukselle tilaa antavia. Tyypillisiä ovat esimerkiksi puupalikat, villasta tai kankaasta tehdyt nuket, silkit ja huivit, kävyt, simpukat ja roolivaatteet. Valmiiksi määriteltyjen lelujen sijaan suositaan muunneltavia välineitä, jotka voivat muuttua leikissä moneksi.

Sadut, taide ja liike rikastuttavat leikkiä ja avaavat lapselle tilan oivaltaa, kasvaa ja iloita.

Luontevasti luonnossa

Luonto on olennainen osa steinerpäiväkodin arkea. Metsä, vuodenaikojen vaihtelu ja luonnon pienet ihmeet tarjoavat loputtomasti koettavaa ja ihmeteltävää.

Päiväkodissa ulkoillaan päivittäin, säällä kuin säällä. Steinerpäiväkodin piha on tyypillisesti luonnonläheinen ja monimuotoinen leikkiympäristö, joka kutsuu tutkimaan ja leikkimään. Päiväkodin arkeen kuuluvat tavallisesti myös viikoittaiset metsäretket.

Luonnossa leikkiminen ja liikkuminen vahvistavat lapsen omaa luontosuhdetta. Samalla luonto inspiroi leikkiä, taidetta ja juhlia – ja tekee elämän kiertokulun näkyväksi ja koettavaksi joka päivä.

Tarinat ruokkivat mielikuvitusta

Steinerpäiväkodissa elää edelleen vahva sadunkerronnan kulttuuri. Sadut virittävät vuodenajan tunnelmaan ja ruokkivat mielikuvitusta. Niiden avulla voidaan myös käsitellä monenlaisia lasten arjesta ja kokemuksista nousevia kysymyksiä.

Satujen kautta lapsi oppii eläytymään, ja niiden aiheet siirtyvät luontevasti myös leikkeihin. Lämmin vuorovaikutus aikuisen ja lapsen välillä tekee satuhetkistä merkityksellisiä kokemuksia.

Esiopetus – ensiaskeleet oppimisen maailmaan

Steinerpedagogisessa esiopetuksessa opitaan tekemällä ja kokemalla. Leikki, liike, tutkiminen ja taiteellinen ilmaisu kulkevat mukana jokaisessa päivässä.

Uudet taidot ja tiedot kytkeytyvät lapsen omaan arkeen ja kokemusmaailmaan, jolloin oppiminen tuntuu merkitykselliseltä ja elävältä. Lapsi oppii ymmärtämään maailmaa oman tekemisen ja kokemisen kautta – oivaltaen, kokeillen ja kasvaen.

Steinerpedagoginen esiopetus perustuu valtakunnalliseen esiopetussuunnitelmaan ja sitä järjestetään sekä steinerpäiväkodeissa että steinerkouluissa.

Vanhempana steinerpäiväkodissa tai -eskarissa

Steinerpäiväkodissa vanhemmat ovat tärkeä osa lapsen kasvuympäristöä. Kodin ja päiväkodin välinen luottamus ja yhteistyö luovat lapselle turvallisen ja eheän arjen.

Yhteisöllisyys syntyy arjen kohtaamisissa, kuten päiväkodin pihalla, tapahtumissa ja yhteisissä juhlahetkissä. Kun aikuiset tekevät yhteistyötä ja tukevat toisiaan, lapsetkin voivat hyvin – ystävyyssuhteet vahvistuvat ja päiväkodin ilmapiiri pysyy lämpimänä.

Monelle perheelle päiväkoti on myös paikka, josta löytyy vertaistukea ja uusia tuttavuuksia. Yhteisö rakentuu yhdessä, jokaisen omalla tavallaan mukana ollen.