Koko lukio ohjaa ja tukee — erityisopetuksen ja moniammatillisten tukikäytäntöjen kehittäminen pääkaupunkiseudun steinerlukioissa
Opetushallituksen rahoittama hanke 5/24-12/25
Hankkeen tavoitteena oli kehittää lukion erityisopetuksen työtapoja, sekä vahvistaa lukioiden mahdollisuuksia tukea opiskelijoita varhaisessa vaiheessa ja kokonaisvaltaisesti. Keskiössä olivat opiskelijoiden hyvinvointi, kouluun kiinnittyminen ja oikea-aikainen tuki. Hankkeessa kehitettiin erityisopetuksen ja ohjauksen työtapoja, selkeytettiin tukipolkuja ja vahvistettiin henkilöstön osaamista opiskelijoiden tuen tarpeiden tunnistamisessa ja niihin vastaamisessa.
Hankkeessa olivat mukana:
- Helsingin Rudolf Steiner -koulu
- Rudolf Steiner Skolan i Helsingfors
- Elias-koulu
- Espoon steinerlukio
- Vantaan seudun steinerkoulu
Hankkeen toteutus keskittyi opettajien osaamisen ja työtapojen kehittämiseen, opiskelijoiden hyvinvoinnin vahvistamiseen sekä lukioiden välisen yhteistyön edistämiseen. Yhteistyötä toteutettiin aineenopettajien ja erityisopettajien koulutus- ja kehittämispäivissä. Ne vahvistivat opettajien ammattitaitoa, tukikäytäntöjen jakamista ja niiden juurtumista arkeen.
- 11/24 Kieli- ja kulttuuritietoinen opetus
- 1/24 Oppimisen tuki ja erityisopetus lukiossa
- 4/25 Rauha ryhmässä: opiskelijan hyvinvoinnin tukeminen osana opetusta
- 11/25 Oppimista tukevat opetusmenetelmät
Opiskelijoiden hyvinvointia tuettiin kehittämällä ryhmäyttämistä, osallisuutta ja varhaista tukea edistäviä käytäntöjä, ja joissakin lukioissa palkattiin yhteisöohjaaja tukemaan näitä toimia. Lukioiden välinen yhteistyö oli keskeisessä roolissa; hankkeen aikana kuultiin muiden steinerlukioiden hyviä käytäntöjä, kokeiltiin niitä omassa lukiossa ja sovellettiin uusia toimintamalleja. Yhteistyö vahvisti yhteistä pedagogista pohjaa ja nopeutti muutosten juurtumista.
Hankkeen aikana kehitettiin opiskelijoille tukitoimien poluku perusopetuksen ja lukiokoulutuksen nivelvaiheesta jatko-opintohakuun asti. Tukipolusta tehtiin sovellus, joka auttaa opiskelijoita hakemaan tukea oikeasta kohteesta ja tekee näkyväksi lukio-opiskelijalle tarjolla olevaa tukea
Hankkeessa kehitetyt käytännöt sisälsivät muun muassa:
- samanaikaisopetusta opo-aineenopettaja -mallilla
- pajatunteja ja teematyöskentelyä
- erityisopettajan ja luokanohjaajan opintojen edistymisen seurantamalli
- yhteisöohjaajan toimintamallin
- akateemisten taitojen harjoittelumalleja steinerlukioissa
- Lukiolaisen tukipolku-sovelluksen https://tukipolku.lovable.app/
Hankkeen tuloksena:
- yhteistyö eri toimijoiden välillä lisääntyi
- resurssien käyttö tehostui
- opiskelijoiden kouluun kiinnittyminen vahvistui
- henkilöstön osaaminen ja työkalut tukitoimissa lisääntyivät
- tukitoimet ja ryhmäyttämisen käytännöt vakiintuivat
- opetussuunnitelman muutokset jalkautettiin yhtenäisesti
Hankkeen jälkeen lukioiden yhteistyö jatkuu aktiivisesti. Yhteiset opettajakoulutukset ja kehittämispäivät toteutetaan säännöllisesti, ja lukioiden yhteiset opiskelijoiden teemaopinnot vahvistavat hyvinvointia, yhteisöllisyyttä ja akateemisia taitoja.
Yhteyshenkilö: Maria Virkkilä, Espoon Steinerkoulu maria.virkkila@espoonsteiner.fi