Alumnitarina
“Pidin vihkotyöskentelystä alusta asti. Vihkoja tehdessä oppi kehittämään omaa ajattelua, jäsentämään asioita sekä pohtimaan tekstin, kuvien ja visuaalisen ilmeen tasapainoa – ja samalla sai tuoda työhön paljon omaa näkökulmaa.
Steinerkoulussa tärkeää oli prosessi: asioita tehtiin pitkäjänteisesti ilman kiirettä. Opin sietämään keskeneräisyyttä, arvostamaan materiaaleja ja tarttumaan rohkeasti toimeen. Myös taiteellis-käytännölliset aineet ovat myöhemmin osoittautuneet yllättävän hyödyllisiksi.”
Hanna, Helsingin Rudolf Steiner -koulussa 1985-1997
Työskentelee palvelumuotoilijana ja viestinnän asiantuntijana
